ÍNDICE
04. UNA ESCUELA MONTESSORI EN LA PATAGONIA.
G, Heguy.
08. ¿QUÉ HAY DE NUEVO EN LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE JÓVENES?
C. Jacinto.
10. LAS CIFRAS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL A DIEZ AÑOS DE LA NUEVA LEY.
M. Sosa.
15. NUEVOS VÍNCULOS ENTRE ESCUELAS TÉCNICAS Y EL MUNDO PRODUCTIVO.
C. Dursi.
19. FORMACIÓN PARA EL TRABAJO EN ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES.
D. Garino.
26. NUEVAS OPORTUNIDADES DE INCLUSIÓN EDUCATIVA Y LABORAL.
A. Burgos.
30. ORIENTACIÓN PARA EL TRABAJO EN LAS RECIENTES POLÍTICAS DE JUVENTUD.
E. Roberti.
32. EDUCACIÓN Y TRABAJO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.
V. Millenaar.
35. ENTRENAMIENTOS EN EMPRESAS.
J. Pozzer.
40. TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN. PRESENTACIÓN DEL DOSSIER.
42. LA POTENCIA DE LA LÚDICA EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS.
Equipo de Organización de las Jornadas de Recreación.
45. DE LÍMITES Y LIBERTADES.
M. Altschul.
49. EDUCAR Y RECREAR DESDE LA LÚDICA.
R. Lema Álvarez.
53. LIBERTAD AL LÍMITE.
M. Algava y G. Garzón.
57. JUGUEMOS EN EL BOSQUE.
R. Camiña y M. Vera.
64. DEPORTES ALTERNATIVOS Y JUEGOS DE PUEBLOS ORIGINARIOS.
CODASports Argentina.
70. LA EVALUACIÓN EN FILOSOFÍA.
R. Gauna y E. Ferreyra.
73. ENSEÑANZA, PALABRA, SISTEMA, ENCUENTRO. UNA CONVERSACIÓN CON DANIEL FELDMAN.
A. Menchón y D. Brailovsky.
