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(EN PROCESO)
ÍNDICE
4. INSTITUCIÓN, ESCUELA Y SENTIDO. LA APARICIÓN DE UN SUJETO INESPERADO EN LA EDUCACIÓN.
A. Carballeda.
8. INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL. IMAGINARIOS Y DESAFÍOS A MÁS DE UNA DÉCADA DE PROMULGACIÓN.
Mariela Andrea Carassi, Emiliano Negro.
A once años de la promulgación de la ley Nº 26.150 con la que nace el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, se analizan algunas cuestiones...
miércoles, 13 de septiembre de 2017
lunes, 11 de septiembre de 2017
REVISTA REALIDAD ECONÓMICA Nº 308 (2017)

ÍNDICE
7 a 21. VALORIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CAMBIO ESTRUCTURAL EN UNA COYUNTURA DE AJUSTES REGRESIVOS.
Sebastián Sztulwark.
En un período de unos pocos meses se precipitó un giro importante en la coyuntura política de buena parte de los países de Sudamérica. El resurgimiento del discurso neoliberal, esta vez plenamente impregnado de una retórica empresarial, obliga...
REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 270 (2013)

ÍNDICE
06. ¿QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ APRENDEN LAS INSTITUCIONES? RELATO DE UNA EXPERIENCIA CONSTRUCTIVISTA.
Ana María Volpato.
Las instituciones escolares son sistemas complejos que requieren de una reforma paradigmática del pensamiento para comprenderlas. La reflexión y la investigación sistemática del interior de las instituciones son condiciones necesarias para generar...