REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 294 (2015)

ÍNDICE

04. LA ESCUELA SECUNDARIA. REFUGIO DE SOLEDADES.

Diego Bibian.

06. EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA. ¿EXIGENCIA O SELECCIÓN?

Ana Campelo.

10. ESTRATEGIAS Y ACCIONES CON ADOLESCENTES Y JÓVENES DE SECTORES POPULARES.

Eduardo Langer, Ana Mariela Cestare y Carla Villagrán.

16. ESCUELA SECUNDARIA Y AUTOORGANIZACIÓN. EXPERIENCIAS DESDE DONDE PENSAR.

Ana Inés Heras y Amalia Miano.

22. CONDICIONES AMBIENTALES Y COTIDIANEIDAD ESCOLAR. EXPERIENCIAS EN ESPACIOS URBANOS DE EXTREMA POBREZA.

Silvia Grinberg, Gabriela Orlando, Eliana Bussi y Martín Mantiñán.

27. PRODUCIR SABERES DESDE LA EXPERIENCIA DE UN TALLER AUDIOVISUAL EN CONTEXTOS DE POBREZA URBANA.

Yanina Carpentieri, Sofía Dafunchio, Eduardo Langer y Mercedes Machado.

33. RELATOS CON VOZ PROPIA. CRÓNICA DE UN SUEÑO.

Miriam Abalsamo, Liliana Gutiérrez y Néstor Pastorini.

38. DIFERENCIAS Y DESIGUALDADES. UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA ABORDAR CUESTIONES DE GÉNERO.

Natalia Ferro Sardi.

42. EL IMPERATIVO DE LA PREVENCIÓN FRENTE A LA MATERNIDAD Y PATERNIDAD EN LA ESCUELA.

Fátima Monti y Lucía Schiariti.

48. PENSADORES LATINOAMERICANOS DE EDUCACIÓN POR EL ARTE. (APUNTE DE ESPERANZAS).

Ramón Cabrera Salort.

54. SEMBRANDO LIBROS CONSTRUIMOS NUESTRA BIBLIOTECA MÓVIL.

Verónica Andrea Scalerandi, Viviana Raquel Peralta y Emanuel Santancini.

60. LA RED COSSETINI.

Amanda Paccotti.

62. LA JUEGOTECA BARRIAL AMBULANTE. FORMACIÓN E INTERVENCIÓN COMUNITARIA.

Andrea Arcuri y Teresa Romero.

68. AUTOPERCEPCIÓN, EMPATÍA, COOPERACIÓN Y AMBIENTE. UNA EXPERIENCIA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA COGNICIÓN CORPORIZADA.

Mariana Lozada, Laura Margutti, Natalia Carro.

74. APOYO ESCOLAR Y ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO. UNA EXPERIENCIA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA.

Alejandra Giannini, Ariel Genauer, Gustavo Hofferein y Soledad La Fico Guzzo.

80. ENSEÑAR Y APRENDER FUERA DE LA ESCUELA. UNA PROPUESTA CURRICULAR EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE NIVEL PRIMARIO.

Nancy Strack, Silvia Zanabria, Evelina Brinnitzer y Ezequiel Sarobe.

88. DE CAFÉS Y TERTULIAS. LA ESCUELA: UN LUGAR DE ENCUENTRO.

Estela Ahamendaburu.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 293 (2015)

ÍNDICE

04. LA SALA TEATRAL COMO METÁFORA DEL AULA.

Jorge Fasce.

06. TECNOLOGÍAS DIGITALES Y ARTE EN LA EDUCACIÓN.

Vera Rexach.

14. ARTE Y CULTURA VISUAL. LA PUBLICIDAD Y EL EJERCICIO COTIDIANO DE LA MIRADA.

Lorena Gago.

20. LA NUEVA BABEL: REINVENTANDO LOS SENTIDOS COMUNICATIVOS Y EXPRESIVOS.

Melina Masnatta.

24. PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DE TALLERES EXTRACURRICULARES CON JÓVENES.

Yamila Haime y Martín Broide.

30. LUZ QUE ANDA, ANDALUZ. UNA EXPERIENCIA DE FOTOGRAFÍA EN LA SECUNDARIA.

Soledad Allami.

34. UN PROYECTO SOCIAL DE ARTE Y TRABAJO: CERAM.I.A.

Ester Suaya.

40. FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS COMO PROYECTO EDUCATIVO.

Gloria Arbonés y Victoria Maclean.

48. LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO EN NIVEL INICIAL.

Catalina Bertoldi.

56. LAS PREGUNTAS FILOSÓFICAS EN PRIMARIA.

Demián Casaubón.

62. EL DIÁLOGO FILOSÓFICO EN SECUNDARIA.

Mariana Laura Caputo.

68. EL ROL DOCENTE Y LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

Gloria Arbonés y Adriana Passalia.

72. PARA PENSAR LA PARTICIPACIÓN DEL DOCENTE EN LA DINÁMICA DEL DIÁLOGO EN UNA EXPERIENCIA DE FILOSOFÍA CON NIÑAS Y NIÑOS.

Laura Agratti.

76. ACERCAMIENTOS A LA INFANCIA Y A UNA EDUCACIÓN LIBERADORA.

Olga Grau Duhart.

82. DIBUJAR CON BURBUJAS DE COLORES. APORTES DE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS EN EL PROFESORADO DE NIVEL INICIAL.

Lía Zilli, M. Teresa Serralunga, Cecilia Ángela Odetti y Natalia Dalla Fontana.

86. PRÁCTICA SUPERVISADA EN EL PROFESORADO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS.

Helenadja Mota Ríos Pereira, Geilsa Costa Santos Baptista.

92. EL ACOSO ESCOLAR EN LA LEGISLACIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.

Julio Javier Bassi.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 292 (2015)

ÍNDICE

04. PLANETA PERFECTO.

Fela Tylbor.

06. LA EDUCACIÓN HOY: MÁS ALLÁ DE LA DIVERSIDAD.

Z. Jacobo C. y S. L. Vargas L.

08. SUBJETIVIDAD ALTERADA. MÁS ALLÁ DE LA INCLUSIÓN.

Zardel Jacobo

12. LA EDUCACIÓN HOY: ¿POR QUÉ MÁS ALLÁ DE LA DIVERSIDAD?

N. Soto Builes.

16. DISCAPACIDAD, CORPOREIDAD Y CUIDADOS. A PROPÓSITO DE UNA PEDAGOGÍA DE LA VULNERABILIDAD.

A. Pié Balaguer.

20. TRATAMIENTO DE NIÑOS CON AUTISMO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. EL MODELO "PRÁCTICA ENTRE VARIOS".

E. Adame Chávez.

24. COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN E INTERACCIÓN CORPORAL ENTRE ESTUDIANTES SORDAS Y OYENTES.

M. de J. Blanco Vega.

28. MANOS A LA CIENCIA: UNIVERSUM EN LENGUA DE SEÑAS.

E. B. Guerrero Pineda.

32. EL APOYO A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

J. P. Gómez Varela.

36. EL TEATRO COMO FORMA DE EXPRESIÓN DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

M. G. Aguilera Castro, J. Ávila Aguilar y F. Salinas Anaya.

40. LA CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO EN MATEMÁTICA DESDE DISTINTAS PERSPECTIVAS.

S. Scaglia y F. Kiener.

47. LOS OCTANGULARES Y ALGUNAS ACTIVIDADES MATEMÁTICAS.

Ingrith Álvarez Alfonso y D. I. Quintero Suica.

56. LA MODELIZACIÓN ALGEBRAICA COMO UNA VÍA DE ENTRADA PARA LOS NEGATIVOS.

R. Martínez y P. Detzel.

60. DE COLLARES Y NÚMEROS.

A. Bressan y M. F. Gallego.

68. PASATIEMPOS PARA APRENDER MATEMÁTICAS.

J. Muñoz Santonja.

76. EL SISTEMA DE NUMERACIÓN VIGESIMAL: ¿CÓMO UTILIZARLO EN EL AULA?

J. García García.

80. VACAS Y CAMIONES. UN JUEGO PARA TRABAJAR CON NÚMEROS EN NIVEL INICIAL.

Andrea Didoné. L. Lalanne y A. Miotti.

86. TALLER DE ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES PRINCIPIANTES EN CIENCIAS BIOLÓGICAS.

Olga Delorenzi.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 291 (2015)

ÍNDICE

04. LA COMUNICACIÓN EN LOS VÍNCULOS ESCUELA/S-FAMILIA/S.

Andrea Kaplan.

06. NO NOS ARREBATEMOS LA SEXUALIDAD.

Guillermo Rivelis.

09. LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL HACIA EL TEMPLO DEL SABER.

M. Altamiranda y A. Roitman.

16. LA PUBERTAD EN LA ESCUELA. SUS MANIFESTACIONES Y ATENCIÓN.

Gabriela Albónico.

18. DIVERSIDAD Y CONVIVENCIA.

Silvana Aludi y N. Vargha.

24. BOTINERAS Y FUTBOLISTAS: REFLEXIONAR SOBRE LOS ROLES DE GÉNERO EN LA ESCUELA.

C. Gamba, D. Cal y L. Szwarc.

26. EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA Y LA PERMANENCIA EN LAS ESCUELAS.

M. Blanco y C. Gamba.

29. JÓVENES Y DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS. UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL.

M. Blanco y C. Gamba.

34. DECONSTRUYENDO PREJUICIOS: LA IMPORTANCIA DE NOMBRARNOS.

Verónica Capriglioni.

38. NOTAS SOBRE SEXUALIDADES Y EMBARAZO ADOLESCENTE. AVANCES Y AGENDAS PENDIENTES EN TIEMPOS DE ESI.

Guadalupe Molina.

44. CONCEPCIONES DE SEXUALIDAD EN JÓVENES Y ADULTOS. ANÁLISIS DESDE DIFERENTES EXPERIENCIAS EDUCATIVAS.

R. Perlo, S. Ombroni y J. Kloster.

50. EL BULLYING DE TONO SEXUAL: LA HOMOFOBIA EN EL AULA ESCOLAR.

S. Ocasio-Domínguez, J. Súarez Kindy, M. González, O. Pedrosa.

54. EL VALOR DE LA PALABRA Y EL RELATO EN LA CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA: REFLEXIONES ANTROPOLÓGICO-DIDÁCTICAS PARA CONTAR-NOS.
Delma Rivero.

57. LEER PARA SER.

Juan Carlos Dido.

62. PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE EN TÉCNICAS DRAMÁTICAS NO CONVENCIONALES.

Eduardo Hall.

65. LECTURA EXPRESIVA EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

Paula Pérez Lindo.

68. PARÉNTESIS LITERARIO PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA.

S. Ramos y J. Ramonet.

70. PONER LA PALABRA. REFLEXIONES DESDE LA DIRECCIÓN DE UNA ESCUELA PRIMARIA.

Lidia Gennari.

72. HABLAR, SER ESCUCHADO, ESCUCHAR.

Cecilia La Rosa.

74. SESIONES DE LECTURA CON LIBROS-ÁLBUM DESDE SALA DE DOS AÑOS.

Valeria Donato.

82. GÉNEROS, SEXUALIDADES Y CUERPOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE. AFIRMACIONES PROVISORIAS.

G. Alonso, A. González y G. Wuthrich.

88. LA EXPERIENCIA FEMENINA EN LA PRODUCCIÓN DE UN CONOCIMIENTO SITUADO.

Mariana Alvarado.

91. SAN GOOGLE, DR. GOOGLE...

Eliana Negrini.

92. EFECTOS COLATERALES DEL BOOM SOJERO.

Elba Esteve, Aníbal Fraiman y Jorge Bevacqua.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 290 (2015)

ÍNDICE

04. ESTIMADOS SEÑORES PUBLICISTAS.

Carlos Skliar.

05. Y DE REPENTE... LA VIDA.

Néstor Rubén Rebecchi.

06. ¿QUIÉN QUIERE SER DIRECTIVO?

Ruth Harf.

10. EQUIPOS DE TRABAJO. EL TRABAJO EN EQUIPO.

Delia Azzerboni.

14. UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN MUTUAL EN LA PATAGONIA.
Viviana Margarita D'Amico.

24. UNA EXPERIENCIA CON SENTIDO COMUNITARIO. LA ASOCIACIÓN MUTUAL "EL PRINCIPITO".
Claudio Copes y Fabricio Oyarbide.

28. ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS PARA LA ACCIÓN. UNA MIRADA DESDE Y HACIA LO QUE SUCEDE EN EL AULA.
Verónika Wachsmuth.

32. INTERVENCIONES DEL DIRECTOR EN LA TAREA DE ENSEÑAR MATEMÁTICA. APORTES CONSTRUIDOS DESDE UNA INSTANCIA DE FORMACIÓN.
Marcos Varettoni.

38. PROYECTO INSTITUCIONAL DE ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR (EPE). DE LAS RESISTENCIAS A LOS CAMBIOS.
Fela Tylbor y María Soledad Vertone.

42. ACERCA DEL GOBIERNO Y LA GESTIÓN EDUCATIVA. UNA CONSTRUCCIÓN CON OTROS.
Sandra Pederzolli.

46. COGESTIÓN PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ADOLESCENTES Y JÓVENES DE SECTORES VULNERABILIZADOS. 
Andrés Peregalli.

50. LA GESTIÓN DE UN PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA. CIUDADANÍA EN LA ESCUELA.
Juan Antonio Seda.

56. BUSCANDO "LA TIERRA SIN MAL". UN CAMINO DE ENSAYOS Y APROPIACIONES EN LA GESTIÓN DE LA EIB.
María Luisa Jalil, Marcelo Soria, María Beatriz Bonillo y Adriana del Pilar Quiroga.

64. UNA VISIÓN INTERCULTURAL DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL. HISTORIAS Y RELATOS... A PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.
Catalina Huenuán.

70. ¿ACTORES DE REPARTO O NUEVOS PROTAGONISMOS? EL TRABAJO DE LOS PRECEPTORES Y LA GESTIÓN DE LA VIDA COTIDIANA ESCOLAR.
Dora Niedzwiecki.

74. LOS SUPERVISORES EDUCATIVOS PUEDEN SER LÍDERES CREATIVOS.
Lelia Cristina Iglesias.

76. ENTRE LA RUTINA Y LA INNOVACIÓN.
Graciela Beatriz Reincke.

80. CRITERIOS PARA LA OBSERVACIÓN DE CLASES.
Laura Lewin.

82. EDUCACIÓN EMOCIONAL Y ESCUELA.
Isabel Mansione, Diana Zac, Marta Viola.

86. EL CINE EN LAS AULAS DEL PROFESORADO DESDE EL CONCEPTO DE RIZOMA.
Yenny Piñeiro y José Salazar.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 288 - 289 (2014 - 2015)

ÍNDICE

04. LA ESCUELA CONTRADICTORIA.
Diego Bibián.

06. UNA DOCENA Y UNA YAPA: TRECE VOCES DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA PENSAR EN LA EVALUACIÓN.

Jorge Steiman.

16. APORTES PARA REPENSAR LA EVALUACIÓN.

Silvia Irene Piovano.

24. ANIMARSE A ROMPER CON LA TRADICIÓN EVALUATIVA.

Fabiana Scattolini y Nora Steindl.

30. DINÁMICA EMOCIONAL EN CONTEXTOS DE EVALUACIÓN.

Paola Paoloni y M. Cristina Rinaudo.

36. CUANDO LA EVALUACIÓN TERMINA SIENDO UN CASTIGO.

Silvia Vaisman.

38. EVALUACIÓN CERTIFICATIVA A GRAN ESCALA Y PRÁCTICAS DE ESCRITURA. EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LENGUA EXTRANJERA EN NIÑOS.

Daniela V. Quadrana y Noelia Luzar.

44. EL FEEDBACK DOCENTE COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE.

Valeria Carulla.

50. EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE.

Paula Braun y Liliana Dramis.

54. CUANDO LA ESCUELA SUENA... ¡RITMO TRAE!

Ana Clara Hermida, Fernanda Hermida y Antonio Ranallo.

62. SEMBRANDO CULTURA. MÚSICA PARA CHICOS, Y NO TANTO...

Martín Devicenzi.

66. BASES PARA UNA DIRECCIÓN CORAL EFICAZ.

Eva Lautersztein Pitlik.

70. NOTAS PARA UNA ELABORACIÓN DEL "CORPUS MUSICAL" EN LA ESCUELA.

Pablo Hernán Díaz Gerez.

72. ACTIVIDADES CON MÚSICA EN EL NIVEL INICIAL.

Adriana Mastache.

76. ALFABETIZACIÓN MUSICAL. IDEAS Y ESTRATEGIAS PARA EL ESPACIO DEL PRELECTOR DE PARTITURAS.

María José Zabala.

78. PROYECTOS CURRICULARES DE EDUCACIÓN MUSICAL PARA LOS NIVELES INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO.

Graciela Heguy.

84. SELLOS DE CONTEMPORANEIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE PERFILES DOCENTES. PRÁCTICAS CONSTRUCTIVISTAS EN UN PROFESORADO DE ARTES PLÁSTICAS.

Lorena Noemí Gago.

89. MIRARSE EN LA FORMACIÓN PARA PENSARSE EN LA PROFESIÓN. LAS REPRESENTACIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE SUS RECORRIDOS FORMATIVOS.

Sofía Dono Rubio, Analía Gómez y Mariana Lázzari.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 287 (2014)

ÍNDICE

04. LA RENUNCIA DE LA EDUCACIÓN.

Joaquín Rodríguez.

06. LA AUTORIDAD EN LA FAMILIA Y LA ESCUELA. ENTRE RECLAMOS Y CUESTIONAMIENTOS, LÍMITES Y DESBORDES...

Mónica Coronado.

10. DE LAS RELACIONES ENTRE LAS FAMILIAS Y LAS ESCUELAS. ENTRE LO COTIDIANO Y SU HISTORIA.

Laura Cerletti.

14. ESCUELAS Y FLUIDEZ SOCIAL.

Diego Bibian.

20. PROHIBIDO TOCAR... ¿PROHIBIDO? ATRAVESAR EL MIEDO PARA CREAR NUEVAS TRAMPAS.

Liliana Maltz.

26. LAS EXPECTATIVAS Y ESTRATEGIAS  DE LAS FAMILIAS DE SECTORES POPULARES EN RELACIÓN CON LA ESCUELA.

Magdalena Tosoni, Sandra Lema, Nuria Maldonado y Carolina Mazza.

31. ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA ENTREVISTAS COMPLEJAS.

Gabriela Albónico y Jacqueline Lafitte.

34. CUANDO LOS PADRES QUIEREN SABER TODO LO QUE PASA. LA ESCUELA A TRAVÉS DEL ALEPH.

Moira Saint Arnant y Silvina Quallbrunn.

38. VIOLENCIA CONTRA LOS MAESTROS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO MEXICANO.

Luis Antonio Lucio López.

42. DEPORTE ESCOLAR: CONTENIDO Y EXPERIENCIA.

Germán Libois y Rodolfo Rozengardt.

48. ENTRE EL JUEGO Y EL DEPORTE.

Ivana Rivero.

54. APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EDUCACIÓN FÍSICA: JUEGOS Y ACTIVIDADES.

Evelina Brinnitzer.

58. JUEGOS COLECTIVOS CON PALETAS.

Fabio Alejandro Krivzov.

64. TRÁNSITOS DE LO CORPORAL. POSIBILIDADES ARTÍSTICAS DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA.

Ariel Ledesma, Antonella Frankel y Esteban Mariscotti.

69. PROVOCANDO SABERES EN EL ENCUENTRO DE PROFESORES Y NIÑOS.

Yeyssi Barboza, Gabriela Etchart y Ana Ponce de León.

74. LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN LAS CLAVES DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Andrea Fraschetti.

78. LOS LENGUAJES DEL CUERPO EN EL NIVEL INICIAL.

Mónica Perlotti y María Eugenia Nacioni.

82. TIEMPOS DE PIEDRA Y ARENA. NUEVOS PARADIGMAS EN LOS PROFESORADOS DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Pablo Migliorata.

86. LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESPAÑA. HISTORIA, FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y GÉNERO.

María Luisa Zagalaz y Javier Cachón.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 286 (2014)

04. MÁS ESCUELAS COOPERATIVAS.

Roberto F. Bertossi.

05. VIOLENCIAS EN CONTEXTO. EXPERIENCIAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y SOCIAL.

Andrea Kaplan y Y. Berezán.

06. SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA: EL ROL DE LOS DIRECTORES.

Raquel María Soto.

12. ¿CÓMO PREPARARNOS PARA LA CONVIVENCIA EN LA FORMACIÓN DOCENTE?

María Antonia Lliteras.

16. LA ORIENTACIÓN ESCOLAR EN SITUACIONES CONFLICTIVAS.

María José Néspolo.

21. MEJORAR LOS VÍNCULOS USANDO LAS TIC.

Sandra Corral y otras.

24. DIVERSIDAD: TRABAJAR CON ADOLESCENTES Y COMUNIDADES ORIGINARIAS.

M. Alejandra Bergagna y otros.

30. ENCUENTROS/DESENCUENTROS: FAMILIA-ESCUELA.

Patricia Arias y Silvia Mansilla.

34. SIMULACRO DE INCLUSIÓN: NORMALIZACIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR.

Boris Villalobos-Parada.

38. MEDIACIÓN ESCOLAR Y RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS.

Marta Aliendro y otras.

40. DE LA VIOLENCIA A LA CONVIVENCIA. UN ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN Y LAS PROPUESTAS: INTERDISCIPLINARIO, INTERGENERACIONAL Y PARTICIPATIVO.

44. EL ARTE INTEGRADO EN PROYECTOS DE CIENCIAS.

María Gabriela Gentiletti.

50. PROYECTOS CON TECNOLOGÍA Y ARTE EN EDUCACIÓN ESPECIAL.

Andrea Karina Hornes y otra.

56. COCINA, TELEVISIÓN Y CULTURA.

Débora Chomski.

58. LOS FESTEJOS LOCALES EN PROYECTOS DE CIENCIAS SOCIALES.

Elisabet Serafín.

64. RESIGNIFICAR LOS ACTOS ESCOLARES. EL DESAFÍO DE CREAR NUEVOS ESPACIOS DE NARRACIÓN.

Libertad Domínguez.

68. LENGUA Y COMUNICACIÓN MULTIMEDIAL.

Berta Elena García y otra.

72. INTERNET, ACCIÓN GLOBAL, ESCUELA. FACEBOOK Y LITERATURA.

Mónica Lainaz.

74. GOOGLE EARTH: UNA HERRAMIENTA PARA ENSEÑAR GEOGRAFÍA.

Lucrecia Romina Díaz y otra.

80. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Y VALORACIONES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES.

Mónica Coronado, Roxana Marsollier y Cristian Expósito.

84. LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE FORMADORES.

Cristina Rafaela Ricci.

89. UNA EXPERIENCIA DE TALLER CON ADULTOS MAYORES.

Natalia Ferro Sardi.

90. SE SANCIONÓ EN CHACO LA PRIMERA LEY DE EDUCACIÓN INDÍGENA DEL PAÍS.

Cámara de Diputados de Chaco.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 285 (2014)

ÍNDICE

04. OCDE Y PISA: ¿TALIS-mán?

Carlos Ornelas.

06. TUTORÍAS DE REINGRESO EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA Y CRIMINALIDAD.

María Susana Ibánez y Santiago Horacio Seghesso.

11. LAS REPRESENTACIONES DE INCLUSIÓN EN TENSIÓN CON SUS FORMAS REALES. APRENDIENDO A INTEGRAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

José Manuel Navarro Floria.

18. PROGRAMA PROVINCIAL DE INCLUSIÓN Y TERMINALIDAD EDUCATIVA. "PIT 14 A 17".

Equipo de Trabajo, Ministerio de Educación, Córdoba.

24. MÁS ALUMNOS EN LA ESCUELA... ¿MAYOR INCLUSIÓN?

Martín Scasso.

30. EL PLAN FINEs EN LAS INSTITUCIONES Y LAS ARTICULACIONES CON LOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

Lorena Plesnicar.

36. EL ACOMPAÑAMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES. LA EXPERIENCIA DE LOS GRUPOS JUVENILES DE EDUCACIÓN NO FORMAL.

Maximiliano Estigarribia.

38. EL TRABAJO SOCIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO.

Laura Imbert.

42. CUANDO LA CIENCIA VA A LA ESCUELA Y LA ESCUELA A LA CIENCIA.

Ana Sargorodschi y Adriana Gianatiempo.

50. ¿POR QUÉ LAS HUERTAS SIGUEN EN LAS ESCUELAS?

Miriam Kaufman.

52. ENSEÑAR Y APRENDER A MIRAR COMO CIENTÍFICOS. ARTICULAR CONCEPTOS Y COMPETENCIAS.

Verónika Wachsmuth.

57. TALLER DE DIFUSIÓN DE LAS CIENCIAS. MATERIAL DE LABORATORIO.

Adriana Bertelle; Irupé Fallabella y Ana Furh Stoessel.

61. NECESIDAD DE REPENSAR LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE ENERGÍA.

Ángela Silvana Quevedo y Carla Inés Maturano.

66. IMANES, BRÚJULAS Y SAPOS. LA NATURALEZA SABE PARA DÓNDE IR.

Consuelo Escudero, Mario Herrera y Sonia González.

73. SIMULACIONES EN MECÁNICA. POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES A PARTIR DEL ANÁLISIS DE MODELOS MATEMÁTICOS Y FÍSICOS.

M. Roa y Stella Maris Islas.

80. CIENCIA, TALLERES Y CHOCOLATE. 

Adriana Leiva.

82. EVALUAR RAZONAMIENTOS: UNA CUESTIÓN LÓGICA.

Liliana Caramuti.

88. QUE NO DUERMAN... LIBROS, ESCUELA PRIMARIA Y ESTADO.

María José Troglia y Mila Cañón.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 284 (2014)

ÍNDICE

04. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO DEL ESCENARIO INTERNACIONAL: UNA REFLEXIÓN PARA ARGENTINA.

Marcelo Gullo.

08. LA EIB EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS DE CHACO. LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD SOCIOLINGÜÍSTICA Y DESIGUALDAD SOCIAL.

Soledad Aliata.

12. APRIETOS INTERCULTURALES EN MARCOS PEDAGÓGICOS PLURALES. LOS MAESTROS DE GRADO "BLANCOS" Y LOS MAESTROS ESPECIALES DE LA MODALIDAD ABORÍGEN.

Facundo Giuliano y María Laura Iribarren.

17. INTERCULTURALIDAD Y ESCOLARIZACIÓN EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.

María Eugenia Taruselli y Ana Carolina Hecht.

22. DIVERSIDAD, EDUCACIÓN Y NIÑEZ. ESTUDIOS DE LAS POBLACIONES MAPUCHE DE NEUQUÉN Y NO INDÍGENA DE BUENOS AIRES.

Andrea Szulc.

29. LA EDUCACIÓN DE LOS MIGRANTES. DE LA PEDAGOGÍA PATRIÓTICA AL NUEVO PARADIGMA.

Celeste Castiglione.

36. EDUCACIÓN SUPERIOR Y PUEBLOS INDÍGENAS EN AMÉRICA LATINA. CONTEXTOS, EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS.

Daniel Mato.

43. LOS JÓVENES WICHI: VOCES EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

María Macarena Ossola.

48. EDUCACIÓN Y SUBJETIVIDAD. LOS PROBLEMAS PSICOSOCIALES EN LAS AULAS.

49. HUMANOS Y NORMALES. DE DÓNDE VENIMOS. HACIA DÓNDE VAMOS.

Néstor Rubén Rebecchi.

52. LO PSICOSOCIAL EN LA ESCUELA. UNA MIRADA DESDE LA CLÍNICA.

Juan José Calzetta.

56. APRENDIZAJE Y VULNERABILIDAD SOCIAL. UNA LECTURA PSICOANALÍTICA.

Susana Martínez.

60. ALFABETIZACIÓN INICIAL EN ENTORNOS TECNOLÓGICOS DE APRENDIZAJE Y COLABORACIÓN.

Susan de Angelis y Cristina Rodrigues.

65. EL APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS DIGITALES.

G. Esnaola H. y M. B. de Ansó.

69. LA EXPLOSIÓN DE LA CARTOGRAFÍA EN LA WEB. NUEVOS CONCEPTOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.

Liliana Ramírez.

74. MODELIZAR PARA CONCEPTUALIZAR EN ESPACIOS TECNOLÓGICOS DIGITALES.

A. G. Redín y C. N. Mazzini.

78. INFORMÁTICA COMO MATERIA Y EL USO DE LAS TIC EN OTRAS ASIGNATURAS.

Gustavo Cucuzza.

82. EL CONTRATO DIDÁCTICO MEDIADO TECNOLÓGICAMENTE. CONTINUIDADES E INVENCIONES EN UN ESCENARIO DE CONSTANTE CAMBIO.

C. Vázquez y M. Masnatta.

88. RECREO CONTADO. UNA PROPUESTA EN DIDÁCTICA DE LA LECTURA.

Cleri Evans.

Leer más

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 283 (2014)

ÍNDICE

04. SOBRE LAS FORMAS DE INVITAR, RECONOCER Y CUIDAR.

Rafael S. Gagliano.

07. LA EDUCACIÓN COMO DERECHO.

Marcelo Krichesky.

08. LA ESCUELA SECUNDARIA: DEL PARADIGMA DE LA SELECCIÓN AL DE LA OBLIGATORIEDAD.

Claudia Bracchi.

19. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y LA DESIGUALDAD.

Marcelo Krichesky.

28. INCLUIR O NO INCLUIR, ¿ESA ES LA CUESTIÓN?

A.V. Pérez y H. Gallardo.

33. MARCOS REGULATORIOS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA.

Graciela Misirlis.

36. LAS POLÍTICAS DE ESCOLARIZACIÓN SECUNDARIA MIRADAS "DESDE ABAJO".

Daniel Pinkasz.

42. PAREJAS PEDAGÓGICAS Y TUTORÍAS.

V. Dabenigno, S. Larripa, R. Austral y Y. Goldenstein Jalif.

49. EL LEGAJO PEDAGÓGICO: UNA HERRAMIENTA PARA ABORDAR LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES.

Sandra Menniti.

54. CONTRIBUCIONES Y LIMITACIONES DEL PLAN "FINEs 2 SECUNDARIA".

C. Brunetto, F. Finnegan, S. Kurlat y P. Lozano.

59. ESCUELAS DE REINGRESO: "BUENA ONDA".

Elena DelianCanadell.

64. LAS ORGANIZACIONES SOCIALES Y LOS DESAFÍOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA.

Alberto Croce.

67. EDUCACIÓN Y POLÍTICAS SOCIALES: SINERGIAS PARA LA INCLUSIÓN.

María del Carmen Feijóo.

72. FORMACIÓN EN EDUCACIÓN POPULAR Y PROTAGONISMO INFANTIL.

Julieta Calderón y Facundo Ferreirós.

80. ESPACIOS BARRIALES DE INTERVENCIÓN POLÍTICA Y EDUCATIVA.

Silvia Andrea Vázquez.

84. LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN URUGUAY.

Jorge Camors.

88. EL CRECIMIENTO DE LA MATRÍCULA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR.

Jorge Arzate Salgado.

90. TALLER DE ALFABETIZACIÓN INICIAL.

Delia Góngora y Gabriela S. Rusell.

Leer más