viernes, 16 de septiembre de 2011

REVISTA NOVEDADES EDUCATIVAS Nº 249





Indice

¿Por qué?
Bernardo Kliksberg

Los sentidos de la didáctica
¿Qué puede aportar hoy la didáctica? Jorge Steiman
Didácticas disciplinares. Andrea Beatriz Álvarez
Una mirada sobre las estrategias didácticas. María Alejandra Grzona
Anclajes empíricos construidos en forma dialéctica. Miriam Piani
Aportes para una didáctica lúdico-grupal. Mónica Kac
Formatos curriculares en la educación secundaria. Claudio Barbero, Horacio Ferreyra, Gabriela Peretti y Silvia Vidales
El problema de la cientificidad del discurso didáctico. Rosa María Teresa Angulo Romero
Didáctica, política, arte. Paula Ramírez y Pablo Rassetto

Las ciencias formales en la escuela: lógica y matemática
Habilitar la discusión. Sandra Inés Molinolo y Horacio Ademar Ferreyra
Argumentos. Liliana Silvia Caramuti y Verónica Gabriela Viñao
Los problemas silogísticos relacionales. Arturo Meza Mariscal
Sólidos platónicos. Natalia Sgreccia y Marta Massa
El pensamiento matemático. Jorge Berguier
La resolución de problemas. Mabel S. Chrestia
Exploración y desarrollo de modelos matemáticos. Sergio Rodríguez y Alfredo Fernández
Los problemas de la proporcionalidad. Mª del Carmen Chiappero y Mª Alejandra Pellegrino

Formación Docente
Recuperando la utopía y la autonomía en la educación. Bibiana Misischia

Maestros narradores
La apariencia, un prejuicio que condena… Jorge Pedraza

Fascículo Novedades con TIC Nº12
Jugar. Actividades con tecnología.


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