Recibimos el número 243 (marzo 2011) de Novedades Educativas. En la Biblioteca disponemos de la revista desde el número 182 (de febrero de 2006).
Índice:
Emprendedores sociales en acción.
Bernardo Kliksberg
La escuela como futuro
Del querer de la política y el hacer las escuelas. Marcelo Krichesky
Los objetivos que organizaron el nivel medio en la Argentina. Julieta Montero
La escuela secundaria del futuro. Jorge Berguier
Un desafío permanente para el Estado. Esther Levy
Pasantías en el nivel medio. Zulma Fernández y Alejandra Sadaniowski
De la macropolítica a la microacción. María Cristina Oliva
Geografía para el siglo XXI
Geografía humana. Fernanda Combaz y Mariela Leguizamón
El ambiente desde una percepción geográfica. Juan Antonio Alberto
Etnobiología. Cristina Inda y Madres Cuidadoras de la Cultura Q’om
El trabajo con contenidos de geografía. Emiliano Alonso
TIC y educación
Jóvenes audiencias frente a múltiples pantallas. Guillermo Orozco Gómez
Aspectos didácticos de la integración curricular de las TIC. Herminia Azinian
Planificar clases incluyendo tecnologías. Mario Cwi
Hacia la planificación crítica de la enseñanza con TIC. Beatriz Táboas
Formación Docente
Huerta, enseñanza de las ciencias y saber popular. Patricia Plante
Maestros Narradores
El desafío de la poesía en la escuela… Laura Suárez
Fascículo Novedades con TIC Nº6
Modelizar. Actividades con tecnología
En la página de Noveduc (http://www.noveduc.com) pueden consultarse los índices de las ediciones anteriores.
